Serie documentos de trabajo 13

Diagnóstico del estado de situacón de La Educación Ambiental en Uruguay con foco en temas de biodiversidad y conservación y aportes para una estrategia nacional de educacón para la conservación y el uso sostenible de la biodiversidad

Espanhol
SNAP - Sistema Nacional de Áreas Protegidas do Uruguay
Montevideo
2009
O acesso a essa publicação foi autorizado pelo SNAP – Sistema Nacional de Áreas Protegidas do Uruguay, detentor do site http://www.snap.gub.uy

Descrição

“El presente producto consta de dos componentes principales: un diagnóstico del estado de situación de la educación ambiental en Uruguay con foco en temas de biodiversidad y conservación, y aportes para una estrategia nacional de educación ambiental formal para la conservación y el uso sostenible de la biodiversidad. El diagnóstico consiste a su vez de cuatro partes: un análisis de la situación de la educación ambiental en el sistema educativo formal; un relevamiento y análisis de experiencias de educación ambiental desarrolladas por la sociedad civil y la Universidad de la República (UdelaR); la evaluación del plan de educación ambiental en Humedales de Santa Lucía como experiencia demostrativa y de aprendizaje; y un análisis de la experiencia latinoamericana en educación ambiental formal, vinculada en particular a las áreas protegidas". Fonte: os autores

Compartilhar